智慧校園是用層次化、整體的觀點來實施校園信息化建設，將校園網上信息進行更好的組織和分類，讓用戶在網上快速發現自己需求的信息。為師生提供網上信息交流環境，讓管理人員科學地、規范地管理自己的數據，并將這些信息方便地發布出去。它是在傳統校園的基礎上，利用先進的信息化手段和工具，將現實校園的各項資源數字化，形成的一個數字空間，使現實校園在時間和空間上延伸。它是以網絡為基礎，從環境（包括網絡設施、微機教室、多媒體教室、電子備課室、電子閱覽室、語言實驗室等）、資源（如多媒體素材庫、電子圖書、試題庫、電子課件等）、到應用（包括教、學、科研、管理、服務、辦公等）的全部數字化校園網絡及其應用系統構成整個校園的神經系統，完成校園的信息傳遞和服務。在數字校園里，可以通過現代化手段，方便地實現學校的教、學、科研、管理、服務、辦公等應用的全部過程，從而達到提高教學質量、科研水平、管理水平的目的。

智慧校園建設是學校現代化建設的基礎，是校園信息化建設的具體目標。學校的主體是教師與學生、核心業務是教學，因此智慧校園的核心和切入點應該是教學信息化，首要的服務對象應該是廣大師生，最終實現以校園網為背景的集教、學、科研、管理、娛樂為一體的一種新型數字化的工作、學習、生活環境。為此，基于對業務需求、管理流程、角色分配的學校應用模型的深刻研究與實踐，數字校園最終實現信息門戶、服務平臺、資源平臺、擴展平臺四個方面的深層次應用。

智慧校園建設是學校一項基礎性、長期性和經常性的工作，學校要根據自身的教育、教學、管理的特點，設計符合自身的應用體系，使網絡設備、應用軟件在學校發揮真正的作用，提高學校的管理水平和教學質量，全面實行現代化優質教育。