數(shù)影儀在教育行業(yè)具體應(yīng)用
隨著社會科學(xué)技術(shù)的進步,多媒體技術(shù)教學(xué)正逐步步入課堂。數(shù)影儀應(yīng)用在多媒體技術(shù)能優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、加深學(xué)習印象、激發(fā)學(xué)習興趣;提高學(xué)生的領(lǐng)悟能力;強化學(xué)生操作的技能;解決教學(xué)中的難題;提高學(xué)生的探究能力并創(chuàng)設(shè)濃厚的探究氛圍,培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣;制作直觀、動態(tài)畫面,還能演示科學(xué)探究的方法,利用現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)良好的探究的習慣。
一、數(shù)影儀課堂應(yīng)用
1. 生物課
通過數(shù)影儀向?qū)W生展示標本,解剖小動物等,讓學(xué)生更容易理解,老師更輕松。
一、數(shù)影儀課堂應(yīng)用
1. 生物課
通過數(shù)影儀向?qū)W生展示標本,解剖小動物等,讓學(xué)生更容易理解,老師更輕松。
2. 物理化學(xué)課
老師要向?qū)W生講解力學(xué),化學(xué)課上,老師要引導(dǎo)學(xué)生做實驗,后面的同學(xué)看不見,聽不清楚,只要有數(shù)影儀就不會出現(xiàn)類似情況,因為它有強大的實物展示功能和語音功能,你只需要在數(shù)影儀上完成這些動作投影在大屏幕上,一步步清楚講解就可以了。
老師要向?qū)W生講解力學(xué),化學(xué)課上,老師要引導(dǎo)學(xué)生做實驗,后面的同學(xué)看不見,聽不清楚,只要有數(shù)影儀就不會出現(xiàn)類似情況,因為它有強大的實物展示功能和語音功能,你只需要在數(shù)影儀上完成這些動作投影在大屏幕上,一步步清楚講解就可以了。
3. 語文課上
老師利用數(shù)影儀把優(yōu)秀的美文和片段展示給大家欣賞,不必再一個字一個字寫在黑板上,這樣就提高了課堂講解的效率可以用對比的方式講解起來讓學(xué)生更感興趣,更容易理解,更能學(xué)的進去。
老師利用數(shù)影儀把優(yōu)秀的美文和片段展示給大家欣賞,不必再一個字一個字寫在黑板上,這樣就提高了課堂講解的效率可以用對比的方式講解起來讓學(xué)生更感興趣,更容易理解,更能學(xué)的進去。
4.歷史課
老師可把教學(xué)內(nèi)容用數(shù)影儀做成電子課件,錄音,穿插歷史短片,讓學(xué)生對歷史更感興趣。
老師可把教學(xué)內(nèi)容用數(shù)影儀做成電子課件,錄音,穿插歷史短片,讓學(xué)生對歷史更感興趣。
5.美術(shù)課
老師可以用數(shù)影儀把學(xué)生所畫得速寫、素描、水粉、水彩等,掃描、儲存,結(jié)合多媒體教學(xué),展示給全體同學(xué),根據(jù)學(xué)生的個人特點進行一對一教學(xué),讓學(xué)生快速提高繪畫水平。
老師可以用數(shù)影儀把學(xué)生所畫得速寫、素描、水粉、水彩等,掃描、儲存,結(jié)合多媒體教學(xué),展示給全體同學(xué),根據(jù)學(xué)生的個人特點進行一對一教學(xué),讓學(xué)生快速提高繪畫水平。
6.試卷和作業(yè)的分析
老師可以利用數(shù)影儀把容易出錯的題目和犯錯的例子拍攝下來,跟學(xué)生一起分析討論。
老師可以利用數(shù)影儀把容易出錯的題目和犯錯的例子拍攝下來,跟學(xué)生一起分析討論。
7. 地理課
老師可用數(shù)影儀講解世界地圖,可局部放大,并可用畫筆工具進行批注。是學(xué)生更清楚知道每個國家在地球上的具體位置,老師也不用把地圖畫在黑板上講解。
老師可用數(shù)影儀講解世界地圖,可局部放大,并可用畫筆工具進行批注。是學(xué)生更清楚知道每個國家在地球上的具體位置,老師也不用把地圖畫在黑板上講解。
8.防止職業(yè)病
安全無塵教育比起傳統(tǒng)的粉筆教育這種方式更利于老師的健康,傳統(tǒng)的教學(xué),老師在黑板上寫字的時候觀察不到教室的情況,而用互動式教學(xué)投影系統(tǒng)則可以隨時觀察學(xué)生的動態(tài),老師和學(xué)生也經(jīng)常吃粉筆灰。數(shù)影儀的出現(xiàn),讓老師和學(xué)生告別吃粉筆灰的時代。
安全無塵教育比起傳統(tǒng)的粉筆教育這種方式更利于老師的健康,傳統(tǒng)的教學(xué),老師在黑板上寫字的時候觀察不到教室的情況,而用互動式教學(xué)投影系統(tǒng)則可以隨時觀察學(xué)生的動態(tài),老師和學(xué)生也經(jīng)常吃粉筆灰。數(shù)影儀的出現(xiàn),讓老師和學(xué)生告別吃粉筆灰的時代。
二、教師備課的應(yīng)用
老師可以根據(jù)要講課的內(nèi)容和需要展示的東西通過數(shù)影儀把教案高速納入電子課件,也可插入音視頻,講解的時候就變得得心應(yīng)手,課件聲色情并茂,讓學(xué)生更快速地吸收知識。
老師可以根據(jù)要講課的內(nèi)容和需要展示的東西通過數(shù)影儀把教案高速納入電子課件,也可插入音視頻,講解的時候就變得得心應(yīng)手,課件聲色情并茂,讓學(xué)生更快速地吸收知識。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)迅速發(fā)展起來,您在家里就可以學(xué)到很多的東西,但是傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)只是老師在上面講解顯得有些枯燥。而且很多東西只是聽老師口頭講解,理解起來就比較困難。如果配合一些實物展示,就會很生動,容易引起更多人的興趣。數(shù)影儀可讓您的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更加生動有趣!老師可利用數(shù)影儀,制作課件,上傳到校內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)資源共享。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)迅速發(fā)展起來,您在家里就可以學(xué)到很多的東西,但是傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)只是老師在上面講解顯得有些枯燥。而且很多東西只是聽老師口頭講解,理解起來就比較困難。如果配合一些實物展示,就會很生動,容易引起更多人的興趣。數(shù)影儀可讓您的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更加生動有趣!老師可利用數(shù)影儀,制作課件,上傳到校內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)資源共享。
四、中考&高考試卷查詢系統(tǒng)
我們生活在網(wǎng)絡(luò)信息的時代,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢到各種試卷和信息,我們也可以在網(wǎng)上直接報名。如果采用紙質(zhì)檔存儲和管理,不方便即時查詢和分析。如果采用把試卷、報名表利用數(shù)影儀拍攝下來再存儲,就方便得多,不用排隊,不用去當?shù)剞k事處便可處理這些事件。中考試卷、高考試卷,經(jīng)過數(shù)影儀拍攝,上傳到網(wǎng)上,經(jīng)過付費查詢,可看到自己的試卷原文檔評改分數(shù)的全部過程。中、高考試卷透明化,讓學(xué)生再也不用擔心分數(shù)會出錯。
我們生活在網(wǎng)絡(luò)信息的時代,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢到各種試卷和信息,我們也可以在網(wǎng)上直接報名。如果采用紙質(zhì)檔存儲和管理,不方便即時查詢和分析。如果采用把試卷、報名表利用數(shù)影儀拍攝下來再存儲,就方便得多,不用排隊,不用去當?shù)剞k事處便可處理這些事件。中考試卷、高考試卷,經(jīng)過數(shù)影儀拍攝,上傳到網(wǎng)上,經(jīng)過付費查詢,可看到自己的試卷原文檔評改分數(shù)的全部過程。中、高考試卷透明化,讓學(xué)生再也不用擔心分數(shù)會出錯。